Vi går på promenad med Krille och vännerna.....
Denna vecka har vi startat upp promenader hem till barnen. Allt startade med detta brev som vi fick från Krille
Barnen hade många idéer om hur de kunde förklara för Krille hur deras hus ser ut. De började med att beskriva färger som finns på deras hus, både utsidan och insidan och några berättade att de bor i tegelhus. Sen ritade barnen sitt hus på papper. Efter de kom vi överens om att vi kan gå hem till alla barnen för att visa Krille och hans vänner hur utsidan av deras hur ser ut i verklighet också.
Under veckan har även krokodil gruppen påbörjat sin egen bok. Vi lägger ut den här på bloggen när den är klar :) Låt gärna era barn berätta hur vi gör när vi skriver bokens innehåll. Vi använder oss av ett papper som vi delar in i 3 delar (en början, någon händelse och ett slut)
Denna veckan har vi läst dessa två böcker baserade på barnkonventionen. Vi arbetar mycket med värdegrundsfrågor med vardagsnära exempel som barnen lätt ska kunna känna igen sig i.
Barnen hade många idéer om hur de kunde förklara för Krille hur deras hus ser ut. De började med att beskriva färger som finns på deras hus, både utsidan och insidan och några berättade att de bor i tegelhus. Sen ritade barnen sitt hus på papper. Efter de kom vi överens om att vi kan gå hem till alla barnen för att visa Krille och hans vänner hur utsidan av deras hur ser ut i verklighet också.
Under veckan har även krokodil gruppen påbörjat sin egen bok. Vi lägger ut den här på bloggen när den är klar :) Låt gärna era barn berätta hur vi gör när vi skriver bokens innehåll. Vi använder oss av ett papper som vi delar in i 3 delar (en början, någon händelse och ett slut)
Barnen har även fått testa att spela teater med hjälp av green screen. Här är några bilder från deras teater.
Denna veckan har vi läst dessa två böcker baserade på barnkonventionen. Vi arbetar mycket med värdegrundsfrågor med vardagsnära exempel som barnen lätt ska kunna känna igen sig i.
