Konstruktion och mönsterskapande

 Löst och okodat material ger barnen möjlighet att fritt skapa och undersöka. Idag fick de tavellister, hinkar, rännor och bollar. De började direkt att testa att rulla bollar. De provade olika lutningar och fick justera upp och ner för att få bollarna i lutning, de ställer hypoteser som de sedan testar. För att stoppa bollarna satte någon ett bandymål för att fånga bollarna.

På samlingen skapade barnen mönster med olika geometriska former. Det blev fjärilar, fladdemusspindlar, rymdraketer bl a.

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla

– förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.

– förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,