Fågelgruppen: Fågeln är borta!
När vi öppnar väskan så är fågeln borta. Vi använder vår hörsel för att leta efter fågeln som är busig och har gömt sig!
-Hör vi fågelkvitter?
-Ja de gör vi!
-Vilket håll kommer ljudet ifrån? De va inte lätt…men tillslut hittade vi fågeln.
-Vilket håll kommer ljudet ifrån? De va inte lätt…men tillslut hittade vi fågeln.
De va så roligt så fågeln fick gömma sig flera gånger.
Med sig hade fågeln en iPad och appen Kezzy som vi testade. Barnen har testat de tidigare under höstterminen. Med hjälp av appen fortsatte vi att utforska olika ljud som vi kan göra med vår mun eller kropp. Exempelvis låta som olika djur eller att stampa, klappa, sjunga osv...
När vi spelat in de olika ljuden så lyssnade vi. Det va spännande att lyssna på oss själva. Sedan mixade vi ljuden genom att trycka på dem så de blev som olika låtar.
När vi träffas i våra grupper har barnen som haft påsen med sig hem stolt visat upp sina bilder för kompisarna.
Med sig hade fågeln en iPad och appen Kezzy som vi testade. Barnen har testat de tidigare under höstterminen. Med hjälp av appen fortsatte vi att utforska olika ljud som vi kan göra med vår mun eller kropp. Exempelvis låta som olika djur eller att stampa, klappa, sjunga osv...
När vi spelat in de olika ljuden så lyssnade vi. Det va spännande att lyssna på oss själva. Sedan mixade vi ljuden genom att trycka på dem så de blev som olika låtar.
När vi träffas i våra grupper har barnen som haft påsen med sig hem stolt visat upp sina bilder för kompisarna.
