Barnens tankar om läsåret på Längtan

Vad mycket man hinner att göra på ett läsår!! Denna veckan har vi tillsammans med barnen tittat på lite bilder från läsåret som gått och de har fått berätta vad de kommer ihåg och tar med sig 😀



Barnens tankar:

• ”Vi sprayade färg och gjorde våra händer.” (gemensamma regler) 
• ”Spå-pingvinen och Krille hade vi när vi läste bok. De skulle berätta lite vad boken handlade om och vad som skulle hända”
• ”Vi har läst många böcker. Vi blundade och gjorde bra, mittemellan och tummen ner.”
• ”Vi spelade fotboll och gjorde hinderbana”
• ”Vi stod på led och skickade bollen mellan benen”
• ”Vi knöt händerna och skulle komma loss utan att släppa. Man skulle blunda. Knuten heter den.”
• ”Vi sprang loppet och man fick medalj.”
• ”Man skulle hålla händerna och gå genom rockringen och hjälpa varandra.”
• ”Vi pysslar, ritar och skriver på datorn.”
• ”Jag kommer ihåg när vi gjorde memorykort. Man valde bild att skriva ut och klippa ut. Så gjorde vi memory på ipaden också.”
• ”Man kan göra en bok (tänringssaga). Man gör de med papper och penna. De finns siffror så ser man på tärningen vilken de blir. Om de ska handla om prinsen, ett djur….”
• ”Vi gjorde boken till en film på ipaden så man kan se boken.”
• ”Vi gick runt och hittade former när vi gick hem till oss. Vi fotograferade.”
• ”Vi gick till våra hus för Krille o djuren ville ser våra hus. Vilken form de hade och var vi bodde och material. Sen ritade vi husen.”
• ”De visar bokstaven E & A när vi ska gå och äta. (Bokstäver på teckenspråk).
• ”Vi hittade Krille i kojan i Käglinge i en svart påse”
• ”Vi hittar brev i brevlådan på Längtan. Vi har läst brev och vi har skrivet brev till Krille.”
• ”Vi har skrivet brev själv på datorn sen svarade Krille.”
• ”Vi fick brev om krokodiler. Vi mäter hur lång en Krokodil kunde va. Den största va som 5barn, Saltvattenkrokodil. Den minsta va inte så lång.”
• ”Vi läste den boken (Ett eget namn) och vi röstade på Krabbans namn.”
• ”Surikaten fick sitt namn, vi röstade. Bella heter den. De vill bo där de är varmt. De bor i hålor. De vill bo tillsammans i flock”
• ”Vi pysslar våra dörrar.”
• ”Vi använde greenscreen. Man väljer var man ska va och sen tar man bild vid de gröna tyget.”
• ”Där är böckerna som vi gjorde. Denna heter Krille och spindeln.”
• ”Vi tittade de på hur man ritar hus (ritningar). För vi skulle veta hur vi kunde rita hus. Vi ritar huset för att kunna bygga huset till Krille o djuren.”
• "Huset byggde vi av mjölkkartonger"
• "Först hade Krille ett grönt hus sen byggde vi ett till alla djuren"  
• ”Klätterträden va roliga i Käglinge”
• ”Jag gillar att klättra högt.”
• ”De är roligt att klättra.”
• ”Jag gillar att hitta guldstenar”
• ”De va roligt när de va snö så åkte vi pulka på backen.”
• ”De va roligt att plocka snäckor bredvid klätterträdet. De heter snäckor"
• "Vi hade roligt på utflykten."